“五位一体”视野下高校学生安全稳定工作的有效性研究

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分析高校学生安全稳定工作存在的问题,阐述创设学校、学生、家长、社会、公安机关“五位一体”全员关注安全模式的必要性,提出高校应从管理层面高度重视,健全安全教育工作的保障机制、激励机制和动力机制,加强整体架构和顶层设计,通过创建“五位一体”的全员讲安全的育人局面的营造,加强学生安全稳定工作的系统性研究,促使高校安全稳定校园环境的形成和不断发展。
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