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随着时代进步与发展,新课标对教师和学生提出了新要求,为丰富课程资源,充分利用教学资源,思维导图教学方法近年来被引入课堂.思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,自其引入课堂以来,已在英语教学过程中产生了积极影响.本文将从思维导图在英语阅读课堂的运用入手,通过实践运用浅谈思维导图在初中英语课堂教学中的应用.