对新时期教学工作的思考

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzy200611519
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随社会经济的发展.21世纪的教育改革顺应时代的潮流.对传统的教育有了大刀阔斧的变革。教学不再是简单的教知识.而是要担起人才培养的重任。应试教育要向素质教育靠拢.教师的教要为学生的学服务。新时期中的教师面临新旧制度的调整,要勇于转弯,不能原地踏步,这样只能被淘汰,只有勇于转弯才能天地宽.
其他文献
采用正交试验法得到了模拟围岩的合适相似材料及其配比,对相似材料中松香酒精溶液质量分数、机油含量、重晶石粉与砂的质量比及胶结剂占总质量比例等方面进行了研究。试验表明
胡安国《春秋传》作于宋室南渡之后,其中极力宣扬《春秋》复仇大义,强调“臣子于君父有讨贼复仇之义”、“仇者无时焉可通”、“能与仇战虽败亦荣”,许多三传都没有解释成复
为培养适应社会需求的毕业生,对化学工程专业1997--2006届毕业生及其所在单位进行了问卷调查,从调查结果了解到毕业生的工作能力状况和对学校教育的建议,即应重视培养学生的综合
随着课程改革试验不断推进.广大教师的教学观念和行为方式都已经发生了可喜的变化.合作、探究等现代教学方法方式广泛应用于小学语文课堂教学.课堂教学逐渐生动起来了。课堂中多