“以创导学”教育推动高职实训教学改革

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创新创业教育越来越成为职业教育关注重点的社会背景,乃是“双创”成为经济发展新战略的宏观环境,它对高职实训教学修正既有缺陷和不足提出了迫切要求.而以创导学教育则根据职业教育特点与人本化教育目标,走一条形式多样、手段灵活且针对性强的个性化育人之路,从而实现包括职业教育和自身发展在内的可持续发展之路.
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