【摘 要】
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弗赖登塔尔说过:"数学知识不是教出来的,而是研究出来的."创新素养下的初中数学基本能力的培养,还应考虑运算能力的培养、空间想象能力的培养、逻辑思维能力的培养、记忆力的
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弗赖登塔尔说过:"数学知识不是教出来的,而是研究出来的."创新素养下的初中数学基本能力的培养,还应考虑运算能力的培养、空间想象能力的培养、逻辑思维能力的培养、记忆力的培养、观察力的培养,这些能力的培养有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为教师引导下的"创新"过程,鼓励学生求异、求实、求佳、质疑,鼓励直觉猜想,挑战和不怕失败.
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