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让学生在快乐中学习是教师在教学过程中的首要任务。教师应当把快乐引进课堂，有意识地创造快乐的情境，让学生在轻松快乐中学习。这样的教学方式不仅有利于发挥学生的主动性，开发学生的智力，还可以激发和保持学生的学习兴趣。
“快乐教学法”在小学语文课堂中的实施
【摘 要】
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让学生在快乐中学习是教师在教学过程中的首要任务。教师应当把快乐引进课堂，有意识地创造快乐的情境，让学生在轻松快乐中学习。这样的教学方式不仅有利于发挥学生的主动性，开发
【机 构】
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广西崇左市宁明县桐棉镇中心小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年4期
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