论文部分内容阅读
在课程思政视域下,浅析高校大学生社会主义核心价值观教育发现这样一些问题:教育教学方式有待革新、思政课与专业课未能有效结合、社会主义核心价值观教育未能与情感教育、成长教育有效结合、大学生价值观和社会主义核心价值观之间存在差距。大学生社会主义核心价值观教育路径的探索:(一)抓好社会主义核心价值观的主要载体课程思政建设,充分发掘各类思政教育元素,将社会主义核心价值观的各层面理念内化为学生的价值选择;(二)进一步完善社会主义核心价值观教育主要载体的课堂主阵地;(三)树立“课程思政”的新课程观,重视学生成长规律和情