小学语文教学中学生问题意识的培养概述

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问题是积累知识、发展逻辑的力量,通过对小学生问题意识现状的陈述和形成原因的分析,结合语文教学特点来培养小学生问题意识,帮助学生更快更好的形成敢问、乐问、善问的习惯,培养小学生的创新思维能力,实现良好的教学效果。
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