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语文课历来被视为培养学生读、写、听、说能力的工具课,但有些语文教师通常忽视它在人文教育方面举足轻重的地位和作用.祖国文明源远流长,灿烂辉煌.几千年来,传承中华文明和优秀传统的任务,几乎都是语文这门学科担负的.它的内容涉及上下五千年,纵横八万里,对于提高人的文化修养、理论修养、道德修养有巨大的作用.教会学生如何做人、处事正是人文素质教育的目标.