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促进中等职业教育和高等职业教育的协调发展是现代职业教育体系的要求。科学设计一体化人才培养方案是中高职教育顺利衔接的关键。本文从人才培养目标的衔接、课程内容体系的衔接、教学方式方法的衔接三个方面探讨学前教育专业中高职衔接"2+3"一体化人才培养方案的设计。
中高职衔接“2+3”模式学前教育专业人才培养方案的设计
【摘 要】
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促进中等职业教育和高等职业教育的协调发展是现代职业教育体系的要求。科学设计一体化人才培养方案是中高职教育顺利衔接的关键。本文从人才培养目标的衔接、课程内容体系的
【机 构】
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长沙职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2016年10期
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