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对三届巴基斯坦留学生预防医学课程带教实践进行总结,从学生的文化背景和知识结构特点出发,提出了教学过程中的一些体会,为以后留学生医学专业教育提供借鉴.
留学生预防医学教学体会
【摘 要】
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对三届巴基斯坦留学生预防医学课程带教实践进行总结,从学生的文化背景和知识结构特点出发,提出了教学过程中的一些体会,为以后留学生医学专业教育提供借鉴.
【机 构】
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西安交通大学医学院公共卫生系环境卫生学教研室,西安交通大学第一医院核医学科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2003年1期
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