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农村学生的学习背景和生活环境存在一定的局限性。如何在坚持贯彻英语学科的核心素养理念的同时，又能布置合适的英语分层作业给农村学校的孩子呢?本文阐述了一些列的探究过程和解决方法。
基于英语学科核心素养下农村小学英语分层作业的布置
【摘 要】
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农村学生的学习背景和生活环境存在一定的局限性。如何在坚持贯彻英语学科的核心素养理念的同时，又能布置合适的英语分层作业给农村学校的孩子呢?本文阐述了一些列的探究过程
【机 构】
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浙江省丽水市莲都区西溪小学 浙江 丽水 323000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年15期
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