“抢”过来的美德少年

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  学校要评选“美德少年”,其中很重要的一个条件是要有典型的乐于助人的事迹。
  我多想被评上呀!于是,绞尽脑汁、搜肠刮肚,可是翻来翻去,我做过的好事都太平常了——要么拾到一块橡皮还给它的主人,要么把自己的书借给同学,要么扶老奶奶过马路……这些事迹都不够典型啊!眼见着评比在即,我天天挖空心思地想弄出一个典型事迹来。
  那天,我和好朋友郇子卓放学一起走。郇子卓像只顽皮的猴子,上蹿下跳的。结果,他没有察觉到脚下一块凸起的方砖,只听到“啊!”的一声,他被绊倒了!我迅速地跑上前去,一把扶起他,问:“卓卓,疼吗?我送你去医院吧?”郇子卓一边揉着流血的胳膊,一边说:“我没事的,只是擦伤点皮,不用去医院。”
  就在这时,我脑海里蹦出“美德少年”评比的事来。眼前不正是一个制造典型事迹的好机会吗?我赶紧说:“那可不行,万一有内伤可怎么办呢?”
  郇子卓本来疼得直咧嘴,一听我这话,“噗嗤”一声,忍不住笑了起来,“你的想象力可真丰富,还内伤,哪来的内伤?”说完他拍拍身上,证明他很结实。
  “快跟我去医院,万一内伤发作就晚了!”我斩钉截铁地说。然后不由分说,背起他就朝医院的方向奔去。郇子卓在我背上急得直“哎呦”,让我放他下来。我紧紧勒住他的腿,就是不放,累得气喘吁吁,满头大汗,好不容易才来到医院。
  急诊外科的大夫看了看郇子卓的伤口,说:“没事的,一点皮外伤,擦点碘酒就行,回去吧!”郇子卓生气地看着我,“我就说没事,你还大惊小怪的!”
  第二天一上学,我就主动找老师说了我助人为乐的事,并拉着郇子卓给我作证。结果,几天后,我真的被评上了“美德少年”!
  在全校大会上,校长把“美德少年”的奖状颁给了我。这本来是件值得高兴的事,可不知道为什么,我心里并没有感到荣耀和喜悦。晚上回家,我盯着“美德”两个字,陷入了沉思中。我是真的美德少年吗?不,我愧对了这个奖状。
  第二天,我毅然走向了办公室,对老师把事情的经过一五一十地全说了。老师听了我的话,欣慰地笑了。她抚摸着我的头,语重心长地说:“这个‘美德少年’的奖状还是属于你的,因为你已经认识到了错误,能主动承认错误,也是一种美德啊!”
  我心潮起伏,对什么才是真正的美德有了清晰的认识,心里默默地立下誓言——一定做一名真正的“美德少年”!
  (山东青岛市南区大学路小学
  指导教师:米 豆)
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