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在传统教学过程中,教师是主动的,而学生始终处于被动地位,这限制了学生对问题的理解,无益于学生思维的发展,更无法培养学生的创新能力.因此,研究教学方法改革,要确定"以学为本",把学生作为教育的主体,在教学活动中充分发挥学生的自主性、能动性和创造性,因学定教.……
初中英语教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
：
在传统教学过程中,教师是主动的,而学生始终处于被动地位,这限制了学生对问题的理解,无益于学生思维的发展,更无法培养学生的创新能力.因此,研究教学方法改革,要确定"以学为
【机 构】
：
浙江奉化市城北中学
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2004年12期
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