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目的：探讨胰岛素自我管理教育对糖尿病患者的影响。方法：将165 例应用胰岛素注射治疗的糖尿病患者随机分为对照组68 例和干预组97 例。对照组给予常规护理，干预组在对照组的基础上行自我管理指导干预，患者出院6 个月后评价效果。结果：干预组的糖尿病相关知识、胰岛素注射技能、护理满意率、血糖控制情况均优于对照组，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论：胰岛素自我管理干预可提高糖尿病患者的自我管理能力，督促患者养成良好的习惯，提高治疗依从性。