应用“问题解决”教学法提高课堂教学实效

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bohedan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合日常生活密切联系生活实例,阐明了在初中物理学教学中如何应用问题解决教学的方法为切入,从提出问题,猜想与假设,合作与交流,提高课堂教学实效。
其他文献
初中数学教学的首要任务是加强初中学生的情感教育,在学习中促进学生人格的健全发展。情感教学的目标是将学生从单调乏味的数学理论知识中解放出来,做到喜爱并应用数学,养成积极
文章叙述了墨子"兼爱"思想产生的社会背景,分析了"兼爱"思想的特征:墨子认为"兼相爱"可以引导出"交相利"的积极效果,一旦实现,就可以避免人与人互相猜忌、国与国互相攻伐的有
流体力学是目前工科院校普遍开设的基本课程,由于该课程涉及基本流体理论,学生学习起来感觉有一定难度。作者结合教学经历,提出了流体力学课程教学中用形象的教学方法,加深基础理
采用半湿法或湿法新拌混凝土,通过模注压制成型工艺,可生产出铺设于地坪的混凝土路面板。近几年通过对欧洲的技术考察、国内的小规模尝试,该半湿法成型工艺的混凝土路面板,正
目的了解肿瘤科护理人员对静脉血栓栓塞(VTE)护理水平的现状,并全面分析护理水平的影响因素。方法通过预制的调查问卷,于2017年7-8月间以匿名方式在线调查了广东省两家三甲医
随着时代的发展和进步,信息技术越来越成为评价综合国力的重要指标,而信息技术的教育与我国的现代化经济发展有密切关系。在初中信息技术课程教学中。如何采取合理、有效的教学
<正>1商品名 Vesicare 2开发与上市厂商日本山之内公司开发,2004年 8月首次在荷兰、德国、英国、法国及丹麦同步上市。2004年11月获
由钼酸盐、三乙醇胺磷酸盐、磷酸二氢锌、磷酸氢二铵和碳酰胺组成的复合缓蚀剂,对抑制钢铁在氯化钠溶液中的腐蚀效果良好,当浓度为1000mg/L时,缓蚀率可高达96.8%。
医院的行政管理工作不仅关系到医院服务水平的提升,而且关系到医院的科学发展。而人才队伍在行政管理中则发挥着主体作用,其主观能动性的发挥对行政管理水平的提升具有推动作
要谈到小学语文教学的本质问题,就不得不讨论什么是语文的问题。语文是最重要的交际工具,是人类文化的最重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。