论文部分内容阅读
“互联网 ＋” 时代的到来给数字校园的建设带来了新契机.基于高职院校对学业不佳学生的帮扶管理现状, 初步构建由学业不佳预警系统、 帮扶系统、 激励系统三个子系统构成的高职院校学业不佳学生帮扶管理信息系统的框架.在此基础上,设计了学生信息管理、 预警及帮扶管理、 激励管理和系统权限设置四个系统功能模块以及相对应的数据库, 以期消除信息孤岛, 改善高职学业不佳学生的帮扶效果.