【摘 要】
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上世纪80年代以来,新书出版在标注字数时开始多以“千字”为计数单位,以后有蔓延之势。以“千元”、“千吨”作为货币和质量计读单位的现象在企业财务报表、甚至省区统计年鉴
【机 构】
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中国社会科学院民族学与人类学研究所 馆员
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上世纪80年代以来,新书出版在标注字数时开始多以“千字”为计数单位,以后有蔓延之势。以“千元”、“千吨”作为货币和质量计读单位的现象在企业财务报表、甚至省区统计年鉴中也开始较多地出现。这和我国传统的以“万”为单位的计读法势必相违,在数字计读上造成了混乱。这种数字使用上的“双轨制”在涉及数字的领域中有百害而无一益,应当引起
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摘要:目前,在小学语文课堂教学中存在着一种“教师教的累,学生不爱学”的情况。受应试教育的影响,很多教师的教学方式比较死板,导致学生对语文学习严重缺乏兴趣。这就要求我们在平时的教学活动中,要采用多样化的方法,吸引学生的学习兴趣,提升学生的学习效率。本文主要从采用富有感情的教学语言、运用生动直观的多媒体技术、加入趣味化的教学游戏三方面对小学语文有效教学途径探究。 关键词:小学语文;有效教学;教学语言
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文章采用文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法等研究方法,对湘西民俗体育文化资源和湘西旅游业融合发展的作用和意义进行了详细的描述和分析,并提出相应对策。旨在通过对民俗
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查尔斯·汉迪以他独特的管理理念闻名于世,但他实则是一位天才的思想者与社会哲学家。他具有非同寻常的洞察力,与其他一些管理学者相比,他看问题更全面广泛一些。他的管理理
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