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本文讨论了新时期大气科学专业课堂和实践教学的改革方向和内容,探索课堂理论教学和实践教学之间有机结合的途径,并论述了大气科学专业中专业实践内容和方法改革的操作性.
大气科学专业人才培养中的“三·三”式课堂与实践教学模式
【摘 要】
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本文讨论了新时期大气科学专业课堂和实践教学的改革方向和内容,探索课堂理论教学和实践教学之间有机结合的途径,并论述了大气科学专业中专业实践内容和方法改革的操作性.
【机 构】
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兰州大学大气科学学院,甘肃兰州,730000
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2011年6期
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