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百年大计，教育为本。作为初中教师的我们，更是学生是否能成才的关键。为此，我县从2011年起学习和使用课堂“四步教学”模式，改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。