论翻转课堂在中学信息技术教学中的研究与应用

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随着科技的高速发展,信息技术与课堂教学联系愈加紧密,新型教学模式——翻转课堂应运而生,为中学信息技术教学带来了巨大的改变。翻转课堂是有别于传统教学模式的一种新教学方法,不论是教学内容、教学结构还是教学目标、教学评价都发生了改变,使传统教学模式中的“教”与“学”出现了翻转,由传统模式下的“以教定学”转向了新模式下的“以学定教”,实现了教学效率和质量的全面提高。本文从中学信息技术教学中翻转课堂模式的构建与应用策略角度展开论述。
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