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新课程改革要求改进学习方式，使学生真正成为学习的主人。因此，我们充分利用好“问题探究式教学”这一新的教学方式，对高中政治课教学有着十分积极的作用。在教学实践中，运用文献研究法、观察法等方法，围绕着“激发探究兴趣、参与探究过程、体验探究成果”三个环节展开探索与实践，使课堂充满生机，真正达到课堂教学的理想境界。