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随着我国新的课程课标改革的推行实施，课堂教学发生了根本的变化，已初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的探究式教学模式．笔者依托自己的课堂教学实践，对高中数学课堂的探究式教学进行了积极探索，也有了一些心得．为抛砖引玉，特作总结以供商榷．
高中数学探究式教学的实践与思考
【摘 要】
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随着我国新的课程课标改革的推行实施，课堂教学发生了根本的变化，已初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的探究式教学模式．笔者依托自己的课堂教学实践
【机 构】
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江苏省海州高级中学
【出 处】
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中学数学（高中版）上半月
【发表日期】
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2013年8期
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