【摘 要】
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<正>用"生长"串联起学校发展的学术逻辑生长,对一所学校来说,是一种无限向上的发展样态。不同学校,发展哲学不同,课程路径各异。我们践行"教育即生长"的哲学,"万物生长课程群
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<正>用"生长"串联起学校发展的学术逻辑生长,对一所学校来说,是一种无限向上的发展样态。不同学校,发展哲学不同,课程路径各异。我们践行"教育即生长"的哲学,"万物生长课程群"便是以"生长"为核心理念的课程实施方式。我校的母体是创建于1906年的百年名校——湖塘桥实验小学,历经百年风雨洗礼,凝练成"追求本真"的校风和学风。2008年,湖塘桥实验小学建立"御城校区",提出创造适合的教育理念。2015年,"御
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