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本文阐述"大思政"背景下牢牢主抓共青团组织思想引领首要任务,研究分析"3+3"中高职贯通学制中学生团员、党员培养教育面临的问题,提出分层分类一体化思想引领在中高职团员、党员培养教育实践中的思考,希望对中高职学校德育教育工作、中高职衔接党团建设的研究有一定的参照意义。
“3+3”中高职贯通学制下的学生党团员培养教育衔接工作——基于学生分层分类一体化的思想引领
【摘 要】
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本文阐述"大思政"背景下牢牢主抓共青团组织思想引领首要任务,研究分析"3+3"中高职贯通学制中学生团员、党员培养教育面临的问题,提出分层分类一体化思想引领在中高职团员、
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目:中高职“3+3”分段培养模式下党团员培养发展衔接工作研究与实践(2017SJBFDY296),2017年度江苏省教育系统党建研究课题:“3+3”现代职教体系下团员党员发展教育衔接工作探讨--以江阴职业技术学院为例(2017JYDJ-YB0072),江阴职业技术学院科研课题:“3+3”中高职贯通学制下团员党员发展教育衔接工作探讨(17S-XZ-05)
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