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作为教学整体设计的一个重要组成部分，导入设计有着其他教学环节无法比拟的功能，也是教师提高教学质量的重要环节。本文分析了初中思想品德课堂导入的三方面策略。
初中思想品德课堂导入的基本策略
【摘 要】
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作为教学整体设计的一个重要组成部分，导入设计有着其他教学环节无法比拟的功能，也是教师提高教学质量的重要环节。本文分析了初中思想品德课堂导入的三方面策略。
【机 构】
：
河北省辛集市育才中学 河北 辛集 052360
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年5期
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