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地方文化是美术教学的重要资源,将地方民俗文化、饮食文化和版画艺术的资源引入美术教学中,使教学贴近生活,能激发学生学习美术的兴趣和爱家乡的情感,利于引导学生参与传统文化的传承与发展,提高他们的审美水平和人文素养,实现美术文化学习的教学目标。
地方文化资源在小学美术教学中的开发和利用
【摘 要】
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地方文化是美术教学的重要资源,将地方民俗文化、饮食文化和版画艺术的资源引入美术教学中,使教学贴近生活,能激发学生学习美术的兴趣和爱家乡的情感,利于引导学生参与传统文
【机 构】
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福建省建瓯芝山中心小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
：
2018年25期
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