曾几何时，初出茅庐的影子已悄然消逝，那颗未经雕琢打磨的封闭的心灵也已在时间的洗刷下变得圆润。于是，此时的她，可以敞开平和的心，真挚地说道：“谢谢大家，你们来了!”
　　虽然隔着试卷，我无法听闻她那谦恭的话语，但透过字缝，我却似乎看到了往日的一幕幕，如断了脉络的红叶，迷失在那枯黄的季节……
　　那还是在一个萧瑟的季节，冬日的飘雪打湿了你我的屋檐。那是的我们同住一个宿舍，同行一条小道。年幼的我们怀揣着那颗同样稚嫩的心，行走在同一个静谧的天空下，日子，要总是那么的和谐该多好啊。
　　三个人的对话，三颗心的融合，彼时的我们常挽着身边的你的手臂，共同畅享那片风的滋润，而现在的我，同样暴露在风的追寻下，你们的身影，却被风吹散，吹走了。
　　那样消沉的一天，是我未曾预料到的。你们二人提前离开，携手前往学校，未带走一片叶，也未留下一缕光。于是那天的清晨，叶不落了，风停了，天空也黯淡无光了，我颓丧地低下了头，惊喜地发现了你们的鞋印。
　　在鞋印的陪同下，我重拾回灿烂的笑脸，可我却未曾想过，路上行人何其多，我凭什么认定那是你们的鞋印。之后的几天，你们相约离去，充满默契，当时的我一定很无理，也很可笑，我大发着小姐脾气……
　　当时的你们正好好地走着，我却二话不说，从后面拉扯着你们的衣服用劲捏着，大声叫喊：“你们怎么回事啊？我还没走呢！你们怎么不等我。”说罢我还大声地哭出了声。你们望着我，任冬日的凉风吹打着你们的脸，我不再哭了，因为我看到了你们眼中的冷漠。
　　“你总是这样，以自我为中心，从不顾虑别人的感受和想法，你怎么还哭……”一个朋友也忍不住大声数落我的不是，另一个朋友则偷偷拉扯她的衣服，哼！我冷笑，想帮我，别猫哭耗子，我瞪了她们一眼，不带走丝毫云彩，离去。
　　之后的我们形同陌路，直至妈妈批评我。直到妈妈发现不对时，我们已冷战一个多月。那时妈妈特意让我去和同学玩耍，我无动于衷。妈妈最终说出：“你知道为什么她们都不理你，离开你了吗？”我无言。“因为你从不说一句‘谢谢’，也从不说一句‘对不起’，做了任何事都不以为然，随随便便，见大人不叫喊，见老师不理会，见同学不说友好的话……”我低头不言。“她们都跟我说了，你自己去解释吧……”我垂着眼，紧闭嘴。
　　家门口，同样的寒冷，但我最终忍不住泪洒大地。因为她们都在，她们哭着站在那里，望着我。寒冷的风再次吹来，吹湿了我的眼，却吹暖了我们的心。
　　点评：湖南澧县一中陈军老师
　　文章由材料中她的“变化”联想到自我，记叙一段自己的心路历程——发生在自己身上的“类似的变化”，符合题意，中心明确，内容较充实，记叙文的表现元素颇为丰富，在“善用修辞手法”“文字有表现力”等方面也比较突出，以90后女生这一特定对象看，其事其情当视为真实，但个别用词用语似还是有些矫作之嫌。