【摘 要】
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1. 聪明的维修工 新来的维修工负责维修某地段内电话亭的电话机。如图所示，在他的职责范围内，共有15个电话亭。主管告诉他，前八个电话亭中有五个都需要修理，并让他先试修其中的一个。维修工听后，直接走向了8号电话亭。为什么？ 2. 如何上岛 半径80米的湖中心有一个岛，岛上有一棵树。湖畔陆地上生长着另外一棵树。有个不会游泳的人很希望能到岛上去看看，但他手头只有一条300米长的绳子。那么，
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1. 聪明的维修工
新来的维修工负责维修某地段内电话亭的电话机。如图所示，在他的职责范围内，共有15个电话亭。主管告诉他，前八个电话亭中有五个都需要修理，并让他先试修其中的一个。维修工听后，直接走向了8号电话亭。为什么？
3. 最短的距离
在靠近西班牙边境的阿尔加维的东部，有一个城镇，镇上的道路都是以方格的形式排列着（这种道路系统古希腊最先采用）。格林特与他的六位朋友分别住在镇上不同的角落里。如图所示，这七人的住处分别以圆形作了标记。这天，他们想聚在一起喝杯咖啡。那么，他们应该选择在哪一个地点上聚会，才能使七个人的步行距离都最短呢？
3.答案：在道路5与街道4的交叉口。方法是：在道路上处于中间位置的住处上，画上一条线，然后在街道处于中间位置的住处上，同样也画一条线，其交叉点就是你要找的位置。
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【摘 要】好学校，好校长，好教师，好学生，“四好”教育是提升淮阴教育核心竞争力、实现教育优质均衡发展的关键所在。两年来，淮阴区教育局紧扣“四好”目标，遵循教育发展规律，不忘教育初心，牢记育人使命，砥砺奋进、真抓实干，全面打牢“四好”教育的“四梁八柱”，持续推动淮阴教育稳步向前不断发展。 【关键词】淮阴教育;四梁八柱;教育初心 【中图分类号】G521 【文献标志码】B 【文章编号】1005-60
我是个在重高念高二的女生，每天都学得很辛苦，唯一的乐趣就是和好朋友们一起在课间谈论看过的那些韩剧。说实话，真羡慕剧中的女主角，个个都能从灰姑娘变成美丽的皇后，讨论中我的朋友甚至恨恨地说，唉，女生学得好不如嫁得好！我当时并不赞成这个观点。周末参加我表姐的婚礼，表姐并没有念过大学，可看到她嫁了个有钱人后风光又幸福的样子，我开始动摇了。现在学得那么累是为了能上好大学，找到好工作，但如果能嫁个好老公，舒舒
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【摘 要】“花木文化”课程建构了涵盖“基础性学科课程”“选择性多元课程”“综合性特色课程”三个层面的课程体系，从“艺术与审美”“科学与探究”“生命与健康”“语言与人文”“公民与社会”五大领域进行设计。在实施过程中以提升学生核心素养为目标，将国家课程、地方课程、校本课程三级课程有机融合，做到国家课程校本化、校本课程特色化、活动课程主题化，从而有力地促进了儿童核心素养的发展。 【关键词】花木文化课程
编者按：切·格瓦拉被誉为“共产主义堂·吉诃德”。身为阿根廷人，为了正义，他投身于古巴的革命事业；身为古巴国家的开创者，为了真理，他放弃一切，深入刚果、玻利维亚的丛林，继续进行反帝游击战争。39岁时英勇就义，用生命书写了一个英雄的传奇。让我们来看看，一个柔弱少年如何成为一个坚强战士—— 1928年6月14日，格瓦拉生于阿根廷的罗萨里奥市。作为家中的长子，大家都对他寄予了厚望，然而从出生的那一刻
主持人语 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，要改变课程结构过于强调学科本位、科目太多和缺乏整合的现状。整体设置综合课程，应适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》也进一步强调关注学科间的联系与整合，高度重视以真实世界中具有个人和社会意义的概念、主题、问题、方法来整合课程资源和学科知识，帮助学生对知识、问题及社会形
全球首个机器人宇航员将赴国际空间站 由美国宇航局和通用汽车公司联合开发的全球首个机器人宇航员研制成功,它可能将于今年11月登陆国际空间站,与那里的人类宇航员一起工作。 这个名叫“Robonaut 2”的机器人宇航员装备了各种感应器,并有一双灵活无比的手,能使用相关工具。它附带的接口可以快速适应空间站上的各项设施而不作任何调整,科学家不需另行为其设计专门的宇航工作装备。届时,“Robonaut
【摘 要】艺术融合和运动健体课程群指向学生学科素养的培养。这两大课程群都包括基础课程、延展必修课程和延展选修课程三个层面。在具体实施过程中，基础课程采用主题统领、学科融合的方式；延展课程采用学段定制、按需选择的方式。 【关键词】学科素养；统整融合；开发优化 【中图分类号】G623.9 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）49-0015-02 【作者简介】王芬，江苏省徐
【摘 要】对家庭经济困难学生进行资助是我国义务教育阶段人才培养工作的重要组成部分。为了更好地践行“精准资助”和“资助育人”的工作理念，须事先调查摸清学生的资助需求，通过科学选择调查对象和研究方法，开展调查研究，深入了解学生在生活、学习、情感和精神方面的现状和资助需求，明晰相关资助机构和工作者的目标职责，在“资助育人”的协同性、精准性和创新性等方面不断改进、完善。 【关键词】家庭经济困难学生;资助
总是听大人们说：“老了老了，跑不动了！”也许“老”只是一个借口吧，不过听到这样的说法，还是不由地为自己的年轻而感到骄傲。 运动，似乎天然地和年轻联系在一起。可是，在这个还“动得起来”的年纪里，我们都“动起来”了吗？ 运动绝缘体 [属性]能躺绝不坐，能坐绝不站，能站绝不走，能走绝不跑。一上体育课就无精打采，经常有些溜号的小绝招。以女生居多。 场景1 杭州某高中。老师刚在说着今天