【摘 要】
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在人类面临生态危机和中国生态文明建设全面展开的时代背景下，对传统文化进行生态维度阐释成为学术惯常理路，“天人合一”生态阐释和争论由此展开。跳出文本考据的争议，从争论双方共同认可的基础出发，对“天人合一”进行文化检省，在变与不变的辩证逻辑中阐释“天人合一”的生态意蕴，即在“照着讲”中“接着讲”“天人合一”的生态逻辑，进行合乎阐释学原则的创新与转化，既是可能的，也是必要的。对“天人合一”生态阐释进行历
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“习近平新时代中国特色社会主义生态文明思想的历史维度研究”（19BKS046）； 2022年海南省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目；
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在人类面临生态危机和中国生态文明建设全面展开的时代背景下，对传统文化进行生态维度阐释成为学术惯常理路，“天人合一”生态阐释和争论由此展开。跳出文本考据的争议，从争论双方共同认可的基础出发，对“天人合一”进行文化检省，在变与不变的辩证逻辑中阐释“天人合一”的生态意蕴，即在“照着讲”中“接着讲”“天人合一”的生态逻辑，进行合乎阐释学原则的创新与转化，既是可能的，也是必要的。对“天人合一”生态阐释进行历史的检视和反思，对于我们厘清和推进“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”也具有一定的启发意义。
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