对编写高中生物学案的几点思考

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新一轮课程改革的目标之一是建构一种既能充分发挥学生认知主体作用又能体现教师的主导作用的新型教学模式,改变传统教学的单向性和封闭性,以此逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。利用学案教学正是体现并实践这一教育目标的重要教学手段。所以,编写出既能准确解读教材知识,又能适应本校学生需求的 One of the objectives of the new round of curriculum reform is to construct a new teaching model that can fully exert the role of the students’ cognitive subject and reflect the leading role of the teachers, change the unidirectionality and closedness of traditional teaching, and gradually realize teaching. Comprehensive reform of content, teaching methods and teaching methods. Using academic case teaching is an important teaching method that embodies and implements this educational goal. Therefore, to write an accurate interpretation of the teaching materials, but also to meet the needs of students in the school
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