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从历史的角度 ,以逻辑分析的方法 ,对我国篮球训练的指导思想的形成过程进行了理论分析 ,界定了篮球运动训练指导思想的概念、特性 ,对我国篮球运动训练指导思想演进的过程进行分析 ,并依次进行了归纳与评价 ,提出了我国篮球运动训练指导思想的形成及其影响。旨在树立正确的篮球运动训练指导思想 ,促进运动成绩和竞技能力的提高