【摘 要】
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小学音乐教学中构建与实施“快乐课堂”,核心内容是提高音乐教学的趣味性,创设更为丰富、更为多样、更为有趣的音乐课堂,这样才能引导小学生积极主动地参与到音乐课堂中,感受
【机 构】
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邻水县合流镇中心小学,四川 广安,638506
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小学音乐教学中构建与实施“快乐课堂”,核心内容是提高音乐教学的趣味性,创设更为丰富、更为多样、更为有趣的音乐课堂,这样才能引导小学生积极主动地参与到音乐课堂中,感受音乐学习的快乐,从而有效构建与实施小学音乐教学“快乐课堂”.本文主要从运用生动有趣的游戏与表演活动、运用丰富直观的图画与视频资源、运用多种多样的流行音乐的资源等三个方面,探究小学音乐教学“快乐课堂”的构建方式与具体实施策略.
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