论文部分内容阅读
本文探索了“以学生为中心”的教学模式理论,并结合哈尔滨科学技术职业学院城市轨道交通运营与管理专业的发展现状,将此教学模式理论应用到城市轨道交通客运组织课程教学实践中,为哈尔滨科学技术职业学院轨道交通运营与管理专业的发展开创新的教学改革之路。这有助于为高职教育教学改革提供新的思路,从而争取早日实现“以学生为中心”教学理念改革的具体目标,进而促进高职院校的全面发展和教育教学水平的提高。