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作为一线的小学语文教师，教学方式是否灵活对课堂效率有着重要的影响作用。教师应该改变传统的教学模式，创新教学方法，提高学生的学习效率。我们学校在苏派小组合作学习先进经验的引领下，进行了不断地探索，切合实际地、循序渐进地创新出一种新的教学模式——和关课堂模式。
优化学生学习方式 提高小语课堂效率
【摘 要】
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作为一线的小学语文教师，教学方式是否灵活对课堂效率有着重要的影响作用。教师应该改变传统的教学模式，创新教学方法，提高学生的学习效率。我们学校在苏派小组合作学习先进经验
【机 构】
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四川省宜宾市江北实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年13期
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