技工院校开展数控加工专业课程改革的探索

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课程改革要解决的核心问题,对教师而言就是“教什么”、“怎么教”,对学生就是“学什么”、“怎么学”、“做什么”、“怎么做”的问题,因此在确定课程内容时要做到教、学、做的统一,使学生在学中做,在做中学。课程内容要体现数控专业的先进性,同时也要顾及学生的认知能力,做到 The core problem to be solved in the curriculum reform is that it means “what to teach” and “how to teach” to the teacher, and what is the meaning of “what to learn”, “how to learn”, “what to do” and “how to do” to the students Determine the content of the course to be taught, learning and doing a unified, so that students do in school, doing secondary school. Course content to reflect the advanced nature of numerical control, but also take into account the cognitive ability of students, so
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