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从转变中学物理学习方式的必要性和可行性出发,就确立新的教学理念、创设物理问题情境、变被动接受为主动探究、发挥现代教育技术的支撑作用等五个方面阐述了转变物理学习方式的途径.
中学物理学习方式的转变
【摘 要】
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从转变中学物理学习方式的必要性和可行性出发,就确立新的教学理念、创设物理问题情境、变被动接受为主动探究、发挥现代教育技术的支撑作用等五个方面阐述了转变物理学习方
【机 构】
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昆明师范高等专科学校物理系,昆明师范高等专科学校初教二系,昆明重工中学
【出 处】
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昆明师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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