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为了配合我校校内科技节,我学院开展了“金工杯”创作竞赛,以“印象校园”“辉煌三十载”“创意家居”为题材,从而提高学生创新创作意识,加强实践技能的锻炼。大学生素质教育要适应社会发展需求,如何改进教学方式,通过分析比较可以找到不足和缺陷,合理评价工作效果。
以金工杯竞赛推动创新实训教学改革
【摘 要】
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为了配合我校校内科技节,我学院开展了“金工杯”创作竞赛,以“印象校园”“辉煌三十载”“创意家居”为题材,从而提高学生创新创作意识,加强实践技能的锻炼。大学生素质教育
【机 构】
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五邑大学机电工程学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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本文系是2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程-应用型人才培养示范基地（编号：粤教高函[2015]97）“机械工程应用型本科人才培养示范基地”和2016年广东省本科高校教育教学改革项目（编号：粤教高函[2016]236）“全员、全程、全方位的创新创业课程体系建设”的研究成果.
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