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结合高职院校机械专业的培养目标，分析目前《机械制图》的教学现状，通过整合《机械制图》课程内容，提出了模块化教学模式，为新一轮的教学改革开拓出新途径，不仅凸显了高职教育的特点，而且为教学双方找到了最佳结合点，大大改善了教学效果，提高了教学质量。
高职院校《机械制图》模块化教学的探索
【摘 要】
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结合高职院校机械专业的培养目标，分析目前《机械制图》的教学现状，通过整合《机械制图》课程内容，提出了模块化教学模式，为新一轮的教学改革开拓出新途径，不仅凸显了高职教育的特
【机 构】
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南通职业大学机械工程学院
【出 处】
：
机械工程与自动化
【发表日期】
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2011年6期
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