【摘 要】
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<正>作为教育发展战略的一次重大调整,基础教育均衡发展已在我国取得了广泛共识。但在这场重大的教育战略调整中,学校管理变革似乎被忽视了,好像教育均衡发展不关学校的事,学
【机 构】
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中山大学教育科学研究所 博士研究生; 广东教育学院讲师;
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<正>作为教育发展战略的一次重大调整,基础教育均衡发展已在我国取得了广泛共识。但在这场重大的教育战略调整中,学校管理变革似乎被忽视了,好像教育均衡发展不关学校的事,学校只要维持原有的管理制度和运作机制以等待在资源均衡配置中分一杯羹就行了。教育均衡发展,学校管理还没有做好相应的准备,这是我们不得不正视的问题。
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