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通过对高职院校学生生源现状的分析,介绍本校分层次英语教学的具体实施过程,阐明了在高职院校进行大学英语分层次教学的理论依据和实施分层次英语教学的必要性。并指出实施分层次英语教学对学生?教师的具体要求、所产生的教学效果,以及一些应该注意的问题。
论高职院校大学英语分层次教学的必要性
【摘 要】
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通过对高职院校学生生源现状的分析,介绍本校分层次英语教学的具体实施过程,阐明了在高职院校进行大学英语分层次教学的理论依据和实施分层次英语教学的必要性。并指出实施分
【机 构】
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扬州职业大学
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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