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目的探讨翻转课堂教学模式在全军泌尿外科护理示范基地专科护士带教中的应用效果。方法选择2016年来全军泌尿外科护理示范基地培训的全军泌尿外科专科护士30人,按随机数字表法分为观察组(n=15)和对照组(n=15)。对照组采用传统教学模式,观察组采用翻转课堂教学模式。培训期结束后比较2组专科护士在理论、操作、PPT讲课等项目上的考核成绩差异,并通过问卷调查的方式进行教学效果评价。结果观察组和对照组理论考核成绩分别为(88.5±10.5)分和(83.5±15.5)分,优秀率分别为93.3%(