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在分析毕业设计(论文)实施过程中存在的主要问题的基础上,提出毕业设计(论文)采取"教师--学生双向选择"的方法.并在两年实际操作的基础上,评价了这种方法的优点和存在的问题,肯定了该方法的积极作用.
毕业设计(论文)"学生--教师双向选择"探讨张清东
【摘 要】
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在分析毕业设计(论文)实施过程中存在的主要问题的基础上,提出毕业设计(论文)采取"教师--学生双向选择"的方法.并在两年实际操作的基础上,评价了这种方法的优点和存在的问题,
【出 处】
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西南科技大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2004年4期
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