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“作文难，难作文”，这是很多学生的普遍感受，也是语文教师面对的一大难题。很多孩子拿着题目就一片茫然，下笔无物，难以写得生动。其实，归根结底，孩子们每天被沉重的课业负担压制，无心感受生活的美妙。遇到作文题，“逼”着自己挤牙膏似的完成，岂有内容可写，更无乐趣可言。
趣味日记，让学生有米成炊
【摘 要】
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“作文难，难作文”，这是很多学生的普遍感受，也是语文教师面对的一大难题。很多孩子拿着题目就一片茫然，下笔无物，难以写得生动。其实，归根结底，孩子们每天被沉重的课业负担压制，无心
【机 构】
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重庆师范大学初等教育学院附属小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2011年11期
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