【摘 要】
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现代信息技术和互联网传播技术在教学过程中的渗透和使用,极大得推动了高等医学教育改革的步伐,并为不断进行的新型教学模式探索提供新的视角和切入点。微信、博客、微博、QQ
【机 构】
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广州中医药大学基础医学院医学生物技术系
【基金项目】
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2019年度广州中医药大学“高等教育教学研究和改革项目”—基于SPOC的生物化学混合式教学模式构建与实践
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现代信息技术和互联网传播技术在教学过程中的渗透和使用,极大得推动了高等医学教育改革的步伐,并为不断进行的新型教学模式探索提供新的视角和切入点。微信、博客、微博、QQ、智慧教学平台、手机移动app等微媒体与传统教学方式的有机结合,构建线上+线下混合式教学模式,可有效提升"中医学专业"基础医学教学质量,提高学生自主学习的积极性,并为学生创新型、创造性思维模式培养提供了参考和借鉴。
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