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高校教师肩负着培育民族复兴大任的时代新人的重要职责,因此彰显高校教师的扎实知识功底及过硬教学本领的业绩档案,则成为衡量高校办学水平与质量综合评价的重要依据。本文阐述了高校教师业绩档案管理的基本现状,对教师业绩档案在高校教学、科研和管理等工作中的价值体现予以认可,并结合工作实际,提出高校教师业绩档案管理策略,构建新型管理模式。