【摘 要】
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进行生活化的高中地理课堂教学，让学生“学习生活中的地理”是新一轮地理课程改革的重要理念，也是地理教学的主要内容之一。学习生活中的地理，学习对生活有用的地理知识，既有利于
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进行生活化的高中地理课堂教学，让学生“学习生活中的地理”是新一轮地理课程改革的重要理念，也是地理教学的主要内容之一。学习生活中的地理，学习对生活有用的地理知识，既有利于学生对地理学科的正确认识，又有利于学生在地理学习中不断地增强地理学习的兴趣和爱好，提高地理知识的掌握能力。生活化的地理教学，要从生活化的教学设计、生活化的教学素材、生活化的教学语言这三个方面进行教学。
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