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运用混合研究方法,对广东省7所地方大学的55名中高层管理人员的校地合作工作进行深度访谈,通过开放编码,获得地方大学校地合作的关键词条。在此基础上,对广东省地方大学539名管理人员进行问卷调查,运用因子分析法,归纳出地方大学通过校地合作构建的新机制,分别是创新创业机制、区域影响力机制、产业转化机制、项目合作机制,并从组织战略视角对地方大学校地合作新机制进行分析。