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教学艺术包括情感、审美和创造三个因子。从心理学的角度看，审美其实也是一种高级情感。所以，前两个因子可以看作是一个。情感既是教学艺术的创造因子得以表现的动力保证，又是教学艺术的重要表征。但在许多人的观念中，教学艺术只是教学的创造性发挥，他们忽视了情感在...
教学艺术情感及其形成阶段
【摘 要】
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教学艺术包括情感、审美和创造三个因子。从心理学的角度看，审美其实也是一种高级情感。所以，前两个因子可以看作是一个。情感既是教学艺术的创造因子得以表现的动力保证，又是教
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1999年6期
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