【摘 要】
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“综合与实践”注重的是参与、实践和感悟,是积累数学活动经验和培养应用意识很好的载体.为此,教师要充分利用学生已有的知识和生活经验,结合“数学综合实践”课的特点,精心
【机 构】
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广西桂林市恭城县龙虎乡龙虎中心小学 542513
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“综合与实践”注重的是参与、实践和感悟,是积累数学活动经验和培养应用意识很好的载体.为此,教师要充分利用学生已有的知识和生活经验,结合“数学综合实践”课的特点,精心设计,创设情景,让学生在充分的实践活动中收集相关的数学知识,“寻找”生活中的数学,探究生活中的数学,“用”数学解决生活中的问题,感悟数学知识蕴涵的道理下面结合六年级数学综合实践“节约用水”教学为例,谈几点粗浅的认识.
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